jueves, 20 de octubre de 2011

Tarea para semana del 24 al 28 de octubre para primer semestre A,B,C,D,E,F,G TM.

Hola jovenes buen dìa les recuerdo que la tarea de la semana proxima es el tema 17,18 y 19 del temario. No olvides que para la proxima clase deberas entregar tus fichas correspondientes al tema 13,14,15, y 16 de la presente semana,  subir tus comentarios al blog o siedvi de los temas antes mencionados y la lecciòn 8 de tu libro. Pegar tus fichas en la linea del tiempo.

martes, 18 de octubre de 2011

Hola jovenes de primer semestre H les recuerdo que la tarea para la proxima semana del 24 al 28 de octubre son los temas 13, 14, 15 y 16

domingo, 16 de octubre de 2011

Calificando los comentarios de los temas 10, 11 y 12........

Buenas noches, jovenes solo les  quiero decir que muy bien por sus comentarios algunos  excelentes, otros tienen la idea pero no aterrizaron del todo, se que para los proximos comentarios seran mas enrriquecedores, solo quiero decirte gracias por dedicarle tiempo a tu responsabilidad..... echale ganas que poco tiempo, "Cosechas lo que siembras "

jueves, 13 de octubre de 2011

Correccion tarea para la semana del 17 al 2w de octubre para los grupos A, B, C, D, E, F y G. No oldides estar pendientes de las notificaciones para empezar a trabajar en SIEDVI si no de lo contrario seguimos en el BLOG, recuerda subir tus comentarios de los temas. 10, 11 y 12

lunes, 10 de octubre de 2011

Tarea para la semana del 17 de oct.al 21 de oct.para Primer Semestre A,B,C,D,E,F,G,y H

Hola jovenes buenas noches, revisando los comentarios; excelentes algunos; recordandoles la tarea de casa para la proxima semana los temas 10,11 y 12. tambien les recuerdo que las ficha de la linea del tiempo son para esta semana cuando te toque clases y son 3 una de cada tema no olvides realizar tu Resumen que deberas llevarr listo la otra clase tomando en cuenta los puntos para elaborar resumenes.

jueves, 6 de octubre de 2011

TAREA DE CASA (PRIMER SEMESTRE TM Y TV) TEMA 10,11 Y 12 DEL TEMARIO. PARA LA PROXIMA CLASE:

Buenas noches jovenes favor de vericicar sus tareas para esta semana proxima, tema 10.11 y 12 segun temario y no elviden llevar sus fichas correspondientes al tema 7,8 y 9 de esta semana. exito en sus recuperaciones.

miércoles, 5 de octubre de 2011

¿QUE CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE NOS PARECEN CONGRUENTES CON EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y POR QUE?

Después de leer las lecturas recomendadas para esta semana puedo enunciar lo siguiente:
La construcción del conocimiento tiene dos vertientes: personal y social como bien lo anuncia dicho autor Pere Marqués pero para que se realice un aprendizaje son necesarios tres factores básicos: inteligencia y otras capacidades y conocimientos previos (poder aprender), experiencia (saber aprender), motivación( querer aprender). Todo aprendizaje supone una modificación en las estructuras cognitivas de los aprendizajes o en sus esquemas de conocimiento y se consigue mediante la realización de determinadas operaciones cognitivas, no obstante, a lo largo se han presentado diversas concepciones de aprendizaje y sobre los roles que deben adoptar los estudiantes: comprender, analizar, considerar relaciones con situaciones, sintetizar y valorar, sin olvidar la taxonomía de Blomm.
En lo particular creo que todas esas grandes aportaciones que han hecho los autores que se interesaron por la psicología y en el aprendizaje humano considero que todas cumplen una función muy importante ya que cada una presenta sus propias características ya que no debemos olvidar que nosotros tenemos los grupos integrados con diferentes personalidades y actitudes propias, pero lo que si pude observar es que todas abarcan lo primordial como: la enseñanza, rol del maestro, rol del alumno y aprendizaje. El objetivo primordial es acabar con el docente tradicional.
Estos diversos autores que analizamos en las lecturas se interesaron en la psicología y en aprendizaje humano. Ellos nos han aportado valiosas contribuciones para avanzar en el espiral ascendente que busca comprender las incógnitas del proceso aprendizaje, sus estudios nos han permitido encontrar nuevas preguntas y han desencadenado, una vez más, la búsqueda de nuevas respuestas.
Para concluir puedo decir que nos dejaron puntos importantes que quiero resaltar como:
Actividades centradas en el que aprende.
Visión positiva en el futuro
Misión de producir aprendizaje
Propósito de resultados eficientes
Meta de educación para la comprensión
Enfoque holístico
Ambientes organizados y significativos
Compromiso de desarrollo de talentos
Evaluación sistemática
Ámbitos educativos propicios
La función docente es generar más y mejor aprendizaje

HOLA JOVENES DE PRIMER SEMESTRE Y TERCER SEMESTRE:

LES RECUERDO QUE LAS TAREAS A REALIZAR SON EL TEMA 7,8,9 DEL TEMARIO Y NO OLVIDEN SUBRIR SUS COMENTARIOS AL BLOG TIENEN HASTA EL SABADO A LAS 23: 45 HRS(PRIMER SEMESTRE) TM Y TV.

HOLA CHICOS DE TERCER SEMESTRE LES RECUERDO QUE SUS ENSAYOS SON 2 DE LOS TEMAS 4Y5  DEL TEMARIO. PARA EL SABADO 8  HASTA A LAS 23:45 HRS ( INCLUYE INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION)